Vielfalt leben
Die Steinerschule Bern Ittigen Langnau versteht sich als Schule für alle Kinder und Jugendlichen – unabhängig von kulturellem Hintergrund, Religion oder Geschlecht. Unterschiedlichkeit wird bei uns in ihrer ganzen Bandbreite als Teil einer lebendigen Schulgemeinschaft verstanden und wertgeschätzt.
Wir anerkennen vielfältige Talente, Lebensgeschichten, Interessen und Perspektiven als wichtigen Bestandteil unseres Schulalltags. Unsere Pädagogik ist darauf ausgerichtet, die Einzigartigkeit jedes einzelnen Menschen zu sehen, zu respektieren und zu fördern. Der Lehrplan orientiert sich an den individuellen Entwicklungsbedürfnissen der Schüler*innen und schafft Raum für kreative, künstlerische und praktische Erfahrungen. Persönliche Eigenschaften wie Kreativität, Resilienz, soziale Sensibilität oder analytisches Denken werden als Bereicherung für die Gemeinschaft wahrgenommen.
Unser pädagogisches Konzept geht davon aus, dass Schüler*innen von Natur aus Potenziale mitbringen, um die Welt auf ihre eigene Weise zu gestalten. Wir begleiten sie dabei, ihre Fähigkeiten zu entdecken und weiterzuentwickeln – mit dem Ziel, die Persönlichkeit zu stärken und gemeinschaftliches Lernen zu fördern.
Vielfalt sehen wir als Chance: Menschen unterschiedlicher Kulturen, Sprachen und Hintergründe sollen in unserer Schule zusammenfinden können, um voneinander zu lernen und sich gegenseitig zu inspirieren. Ob im Klassenzimmer, in künstlerischen Projekten oder in der Natur – wir legen Wert auf ein respektvolles Miteinander, in dem jede Stimme gehört wird.
Mit dem Status einer Privatschule wird manchmal übersehen, dass die Ursprünge der Waldorfschulbewegung in der Idee einer Bildung für «Fabrikkinder» lagen. Auch heute verstehen wir uns als Schule, die allen Schüler*innen offensteht – unabhängig von Herkunft, Religion oder anderen sozialen Merkmalen. Familien sind eingeladen, Teil einer Gemeinschaft zu werden, die Offenheit, Wertschätzung und die bewusste Gestaltung von Vielfalt lebt.
Diese Verschiedenheit prägt unseren Schulalltag an der Steinerschule Bern Ittigen Langnau und bildet die Grundlage unseres ganzheitlichen Bildungsansatzes. Werte wie Diversität, Toleranz und gegenseitiger Respekt sind uns besonders wichtig. Wir setzen uns kontinuierlich dafür ein, Vielfalt an unserer Schule zu ermöglichen, zu leben und weiterzuentwickeln.
Solidarität
Wir möchten Kindern und Jugendlichen aus verschiedenen sozialen Hintergründen den Zugang zu ihrem Bildungsangebot ermöglichen. Unterschiede in Herkunft, Bildungshintergrund, beruflicher Situation oder Lebensstil der Familien werden bei uns als Bereicherung verstanden und als Chance genutzt, eine offene und lebendige Schulgemeinschaft zu gestalten.
Unser Schulgeldmodell ist solidarisch organisiert und orientiert sich an den finanziellen Möglichkeiten der Familien. Dadurch möchten wir möglichst vielen Kindern unabhängig von ihrer wirtschaftlichen Situation den Besuch der Schule ermöglichen.
Gesellschaftliche Vielfalt verstehen wir nicht nur als eine Frage der finanziellen Situation. Unterschiedliche Werte, Perspektiven und Erfahrungen prägen das Zusammenleben an unserer Schule und eröffnen wertvolle Lernfelder für die gesamte Gemeinschaft.
Ein solidarisches Miteinander lebt von gegenseitigem Verständnis, Offenheit und Respekt. Durch gemeinsame Aktivitäten, das Engagement der Eltern und die gelebte Schulgemeinschaft entsteht ein Umfeld, in dem soziale Unterschiede nicht trennend wirken, sondern selbstverständlich mitgetragen werden.
Gegen Rassismus – für Vielfalt
Rudolf Steiner hat einst in seinen umfangreichen Werken Passagen formuliert, die heute aus gutem Grund als rassistisch, diskriminierend oder antisemitisch eingestuft werden. Diese Aussagen widersprechen den Grundwerten einer modernen, weltoffenen Bildung.
Die Steinerschule Bern Ittigen Langnau distanziert sich klar von diesen Aussagen. Unsere Schule verpflichtet sich aktiv zu einer diskriminierungsfreien Bildungskultur und orientiert sich an aktuellen ethischen Standards, die Diversität, Inklusion und Menschenrechte ins Zentrum stellen. Die heutige Steinerschulbewegung – unter anderem dokumentiert im Memorandum der Waldorfschulen zur Haltung gegenüber Rassismus von 2007 – hat sich ebenfalls klar und verbindlich gegen jede Form von Rassismus, Diskriminierung oder Antisemitismus positioniert.
Wir setzen uns für respektvolles Zusammenleben ein, sehen Vielfalt als Bereicherung und engagieren uns aktiv gegen jede Form von Ausgrenzung.
Weitere Informationen finden Sie hier
Memorandum der Waldorfschulen
Stellungnahme Steinerschule Schweiz
