Unser pädagogischer Kompass
Mehrstufenklassen – für Schüler*innen, die anders lernen
Nicht alle Schüler*innen finden in den Jahrgangsklassen den passenden Rahmen zum Lernen. Unsere Mehrstufenklassen bieten eine alternative Lernform. Unsere Mehrstufenklassen verfolgen dieselben Bildungsziele wie die Jahrgangsklassen an der Steinerschule – sie sind ein individuell gestalteter Lernraum, der auf Besonderheiten eingehen kann.
Der Unterricht ist flexibler als in den Jahrgangsklassen und orientiert sich an individuelleren Bedürfnissen. So entsteht ein Raum, in welchem die Schüler*innen in ihrem eigenen Tempo wachsen können. Auch hier gibt es keinen Leistungsdruck.
In den Mehrstufenklassen sind Schüler*innen mit stärker diversifizierten Lernvoraussetzungen. Der Unterricht ist individuell angepasst und es wird gezielt gefördert.
Kinder & Jugendliche lernen in altersdurchmischten Gruppen voneinander und miteinander – ohne Selektion, aber mit viel Rücksichtnahme und gegenseitigem Respekt. Feste Lehrpersonen, klare Tagesabläufe und kleine Gruppen schaffen einen Rahmen, in dem Vertrauen, Orientierung und Selbstvertrauen wachsen können.
«Erziehung ist Selbsterziehung, und wir sind eigentlich nur die Umgebung, welche die Seele des Kindes anregt, sich zu entfalten.»
Rudolf Steiner
So arbeiten wir…
Unterrichtet wird in den Mehrstufenklassen über mehrere Jahrgänge hinweg in altersgemischten Gruppen mit maximal 12 Kindern. Die Stufen werden je nach Bedarf unterteilt in:
01. – 04. Klasse
05. – 08. Klasse
09. – 12. Klasse
Diese Struktur ermöglicht flexibles, durchlässiges Lernen und fördert die Selbstständigkeit. Die Schüler*innen profitieren voneinander und übernehmen auch Verantwortung im Miteinander – unabhängig von Alter oder Klassenzugehörigkeit.
Kleiner Rahmen, grosses Vertrauen
Die Schüler*innen erleben einen Schulalltag mit überschaubaren Abläufen, festen Bezugspersonen und einem Unterricht, der durch Kreativität, Bewegung und Anschaulichkeit geprägt ist. Ergänzend zum Unterricht bieten wir Förderangebote wie beispielsweise Heileurythmie, handwerklich-künstlerische Aktivitäten und einen betreuten Mittagstisch.
Ein enger Kontakt mit den Eltern/Erziehungsberechtigten ist uns besonders wichtig. Nur im Austausch und im Vertrauen können die Schüler*innen ganzheitlich begleitet und gefördert werden.
Die Mehrstufenklassen stehen allen interessierten Familien offen – unabhängig von ihrer Herkunft, ihrem schulischen Hintergrund oder der bisherigen Schullaufbahn Ihres Kindes. Für weitere Fragen: Rufen Sie bei uns an oder schreiben Sie uns eine Mail.
Dirk Dietz
Leiter Schulkoordination
